由大师工作室教师与思政课教师联袂，开展体育课程思政建设探索，开发全校性公选课《网球与人生》。该课程以传统文化为载体，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学。网球与思政课教师共同备课、共同上课、共同科研，把思政课搬上了球场，使学生浸润于优秀传统文化的同时，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接。目前，该课程已进行了两学期的探索实践，深化了“体育+思政”融合，创新了体育课程思政建设模式，形成了兼具课程开发、教学设计、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队，弥补了体育课程思政深度融合不足，深化协同育人功能，激发教科研示范效应。（聚合体育独家出品 未经答应严禁转载）北京工夫4月5日晚，广东东莞银行队在主场110-102击败辽宁男篮，将半决赛的总比分扳为1-3,。易建联31分，斯隆27分，辽宁队的哈德森拿下22分，

当他得知德国教练朗尼克要来曼联执教时，利物浦教练科洛普并不平静。他说这是一个不幸的消息，对英超其他19支球队来说是个坏消息。本赛季利物浦在老特拉福德以5-0击败曼联。也正【聚合体育】:李斯特城前锋华迪联赛至今奉献6球。週六清晨，英超有场好戏演出，届时韦斯咸和李斯特城将于前者主场一决高低。韦斯咸今季表现让人绝望，而且他们最近亦遭遇连败

虎扑体育12月24日讯 点球大战击败尤文，蒙特拉以为米兰应该在90分钟内处理战役。赛后，蒙特拉说🗝🏍🚢☹️🥭💯：赢球的觉得很棒，球员们应该把这个冠军看作一个新终点，我们可以和尤文这样的球北京时间；2018年7月6日 12:48:00讯 真的好羡慕你们去现场的每一位球迷，大哥哥大姐们啊你们都是有钱的人呐🥃🚈🌱☪️！朕也很想去，梦想很美好，现实很残酷，你们懂的..............（没钱）嘘🍦🌠🏈💮🐖！

本文揭示了运动类型（动态与非动态）和运动动机（内在与外在）在体育技术使用方面的群体差异。它还表明，感知到的技术特征对情境感知功能和使用意向之间的关系起着中介作用。